29 september 2015

Leuke les: over jezelf!


Dat is zo belangrijk!
Als je nu niet weet wie je bent, wat je leuk vind, waar je goed in bent...

28 september 2015

Belasting?


Wie weet er allemaal hoe je belasting moet betalen, een huis moet kopen en hoe dat allemaal werkt?
Meestal alleen je ouders of oudere mensen.
En die moeten dat dan leren aan hun kinderen.

27 september 2015

Gescheiden ouders

Tegenwoordig hebben veel kinderen gescheiden ouders
en gaat niet altijd even handig met school samen...



26 september 2015

Shut up & listen


We spend the first years of a child's life teaching it to talk & walk, and the rest of his life to shut up & sit down. There's something wrong there."
-Neil deGrasse Tyson

25 september 2015

Sir Ken Robinson


Ken je hem?
Hij heeft een heel beroemde TEDtalk gegeven. We zijn collega's! Wij gaan er ook een geven namelijk :)


23 september 2015

Weg met die toetsen & cijfers!

Kijk nou eens naar het plaatje hierboven. Ik krijg er helemaal een naar gevoel van! Al die leerlingen die zitten te zwoegen en te stressen. Opgeprot in een lokaal om vragen te beantwoorden waar ze niks van snappen, of toch wel, omdat ze úren hebben zitten leren... Brr!

18 september 2015

Minder blogberichten

Je zult vást wel gemerkt hebben dat we niet meer elke dag een bericht posten.
Dat was eigenlijk wel de bedoeling, maar ja... SCHOOL HE?!





















Het blijkt best wel moeilijk om én je huiswerk af te hebben én elke dag een zeer goed geschreven, revolutionair blogbericht te schrijven.

En toen dachten we: beter kwaliteit dan kwantiteit!

Dus nu zul je waarschijnlijk in het weekend meer blogberichten vinden, en soms doordeweeks nog een paar. 


Doei mensen!

Groetjes van ons ♫



17 september 2015

14 punten van onze droomschool

Ons hele blog bestaat uit blogberichten waarin we dingen zeggen die slecht zijn aan school, en wat we dan wél willen. Voor de handigheid zetten we alle dingen die wij op school willen zien op een rijtje :)

Oehh, een Starbucks op school zou ook wel wat zijn!





15 september 2015

WE GAAN EEN TEDTALK GEVEN!!!

MENSEN LUISTER!!

!!!WE MOGEN EEN TEDTALK GEVEN!!!


WE ZIJN ♪ ♫ZO BLIJ ZO BLIJ ♫ ♪

☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺

13 september 2015

Interview met docent #2

De vorige keer heeft Dide een docent geïnterviewd, nu was ik aan de beurt.
Ik heb mijn gymleraar een paar vragen gesteld over school!

Benieuwd naar wat hij antwoordde? Lees gauw verder!


12 september 2015

Creativiteit op school

"Jaja, nu weten we wel dat jullie creatief zijn en meer kunst op school willen."

Maar we bedoelen niet per sé vakken als tekenen of muziek!
(Al is dat ook goed voor je ontwikkeling, en leuk)

Creativiteit is meer dat dat!

Als een bedrijf een vacature plaatst waarin ze zoeken naar iemand met 'groot creatief vermogen'
zoeken ze niet meteen een danser of een schilder.

Nee, dat bedrijf bedoelt dat je creatief naar oplossingen moet kunnen zoeken.

Dát is creativiteit, en dát heb je in je leven heel hard nodig!

Ik haal net van internet: 
Creativiteit is het bedenken van originele ideeën, oplossingen en methoden, meestal door het maken van nieuwe combinaties van bestaande dingen.

En dát moet school je dus meegeven!

Nu gebeurt zo ongeveer het tegenovergestelde:

Originele ideeën, oplossingen en methoden, krijg je de kans om die te bedenken? School zegt van wel. Maar waar je nu het meeste mee bezig bent, is rijtjes stampen en oplossingen bedenken op de manier van schóól. Waar is plaats voor jouw eigen ideeën?... Juist ja. Vakken worden ook niet gecombineerd. Ja; tekenen & wiskunde, en tekenen & biologie. En zelfs dat niet echt.

Later krijg je juist te maken met 'problemen' die je niet kunt oplossen als je maar 1 vak gebruikt. Nee, dan gaat het om vakken combineren! De weg kwijt: aardrijkskunde (topografie) & wiskunde bijvoorbeeld :) Of in het buitenland: taal & aardrijkskunde. In het dagelijks leven gaat het echt om creatief denken en het combineren van vakken!

Trouwens: de mensen waar wij nu de theorieën van leren (Einstein), die dachten ook creatief! Als je niet out of the box denkt, ontstaan er nooit nieuwe dingen! 

Oplossingen, ideeën & nieuwe methoden bedenken - creatief bezig zijn - dat zou 
pas echt handig zijn om op school te leren! 

Tot 't volgende blogbericht!
Groetjes Willemijn ☼

Ps. Dit artikel gaat hier ook over, interessant hoor!


11 september 2015

Onderzoek BBC

Uit een onderzoek van de BBC (dan is het dus een goed onderzoek) is gebleken dat de manier
van lesgeven van nu niet goed is! 















Lees hier:


De BBC heeft onderzocht wat er blijft hangen na een vorm van mondelinge overdracht (bijvoorbeeld een les): 55% uit de context, 38% van de non-verbale communicatie en slechts 7% van de verbale communicatie.
"Dit betekent dat een traditionele lessituatie een weinig effectieve vorm van kennisoverdracht is; daar komt bij dat als je kinderen continu dwingt iets te leren waar zij het nut niet van inzien, er nog minder blijft hangen en de motivatie laag is."

Dus zelfs de BBC is het met ons eens! Nu de Tweede Kamer nog... 

Wij gaan in ieder geval ons best doen!


Groetjes van ons! ♪♫


10 september 2015

Reacties op Lisanne Vriens

We zijn veel aan het rondkijken op internet, en reageren ook waar nodig. 


Deze reacties op een artikel van BN de Stem (onze regionale krant) 


Zijn van mensen die vinden dat Lisanne ongelijk heeft.
Wij vinden dat Lisanne wel helemaal gelijk heeft!

Carlos:
Ze willen steeds maar onderwijsvernieuwing. Het blijkt echter dat al die vernieuwingen niet tot kennis leiden, maar tot hoe google ik als beste en krijg ik mijn informatie. Iets uit het hoofd rekenen of simpele breuken en netjes schrijven kunnen de meesten niet meer. Alles dankzij de onderwijsvernieuwingen vanaf de jaren 60 van de vorige eeuw. Computer en rekenmachine zijn de gouden schaaltjes geworden, zodat zij zelf niets meer hoeven te doen.

Jan: 

Idd. En dan nu naar een vorm gaan waarbij kinderen kunnen leren zoals ze zelf willen. Whahaha. KINDEREN hebben we het hier over. Hallooooo. Er zullen vast uitzonderingen op de regel zijn en waarschijnlijk is Lisanne zo iemand, maar kom op zeg. Wat een dom idee. Kinderen willen niet leren en zijn nog veel te jong om de gevolgen van hun keuzes te overzien. Ze moeten dus onderwezen worden door volwassenen op een goede manier. En dat is niet elk kind maar lekker de vrije keus laten wat hij belangrijk vindt.

Wij: Kinderen willen echt wel leren! Maar omdat het op school allemaal oninteressant wordt gebracht, vinden kinderen school inderdaad stom en saai! Het onderwijs is hard aan vernieuwing toe; er moet uitgedaagd worden! En niet zoals de lessen nu zijn. Ik ben het wel helemaal met Lisanne eens. Waarschijnlijk ben jij zelf geen kind meer, Jan. En daarom weet je dus ook niet hoe het is om nu op school te zitten. Ik zit nog wel op school, en ik weet: kinderen wíllen leren. Maar niet op de manier hoe het nu wordt gebracht.

We vonden het heel raar hoe sommige volwassenen hierover denken.
Ze denken dat wij niets willen leren, en ze lachen ons uit!

Wat vinden júllie nou? Zouden jullie als jullie zelf mochten kiezen wat en hoe je wil leren, 

het helemaal laten zitten?! Misschien zijn wij wel te goed van vertrouwen...


Groetjes!

Willemijn & Dide ☺


Slechte leraren moet je melden!

Je kent ze wel: slechte leraren! 
(Vast wel, of je bent nog nooit op een normale school geweest)






















Ik had vandaag ook ermee te maken, jammer genoeg.
Ze bedoelt het allemaal wel goed, maar de uitvoering is wat minder...

We hadden twee uur Engels vandaag, en het tweede uur mochten we "ontspannen", dus ging mevrouw V. een verhaal voorlezen. Nou is dat allemaal best leuk en aardig, maar het enige wat we deze les gedaan hebben, is naar haar geweldige voorleeskunsten luisteren!

Was niet leuk. 

Ik wil hier weer geen zeurverhaal van maken, maar wat ik dus wél wil zeggen:

Een les hoort niet zo te zijn!

Het is jóuw kostbare tijd die wordt verspild, hoor! En dan mag je er dus best iets van zeggen!

Je kunt het tegen de leraar zelf zeggen,
maar wat ik zou doen, is het tegen een of andere hoge pief zeggen.
Want als hij van meer leerlingen hoort dat die docent(e) haar werk niet goed doet,
zal hij zéker eens een hartig woordje met hem/haar praten!


Nou weet ik wel dat Dide en ik héél dapper zijn (grapje) omdat wij dit blog hebben en dit allemaal durven, maar als jij niks zegt over die slechte docent zal er zeker niets veranderen!

Nou is dit voorbeeld natuurlijk een voorbeeld van niks, want een les lang voorlezen is niet zo erg.
Maar als er echt ergere dingen zijn die een docent doet, ga dan ALSJEBLIEFT naar iemand toe!

Als jij dat doet, doen meer mensen dat, en dan verandert er iets!

Ik hoop dat ik je gestimuleerd heb!

Groetjes Willemijn


Willemijn op de site van het LAKS

Haay mensen! 
Dide & en ik zijn zoals jullie weten heel actief bezig om school te veranderen.
Ik heb nu een column op de site van het LAKS!
(Hier issie)

Dit is mijn stukje nog een keer:


School moet veranderen. Waarom? 
Leerlingen leren vaak dingen die ze niet eens wíllen leren.
Leerlingen kunnen hun talenten niet echt ontwikkelen met het onderwijs hoe het nu in Nederland is. 
Voor creatieve mensen is al helemáál geen plaats. 

School is opgezet om je voor te bereiden op jouw toekomst.
Waarom leer je dan dingen die helemaal niet voor jouw toekomst nodig zijn?
Ik zeg niet dat je als je zangeres wil worden, alle vakken moet laten varen.
Ik zeg wél dat je als je zangeres wil worden je daarin gesteund moet worden, en je ook de keuze moet hebben om zangles te krijgen!

Mijn doel: school moet een plek zijn waar jij jouw unieke talent leert ontwikkelen.


Ik hoop dat je het met me eens bent!

Groetjes Willemijn ☺

Ps. We hebben een nieuwe poll gemaakt! 
We zijn héél benieuwd wat jullie het allerstomste aan school vinden :)

9 september 2015

Kleine dingen #4

Heeyy
Het is weer tijd voor Kleine dingen! #4 alweer
Hier vind je #1, #2 & #3

We hebben zoals we de vorige keer al zeiden eens rondgebeld wat de scholier nou zoal wil veranderen aan school. We hebben weer een lijstje bij elkaar!


  • Biologische kantine
 Mét biologische pizza natuurlijk! En ook lekkere salades die je zelf kan samenstellen enzo...

  • Langere pauzes
Dan kun je je écht even ontspannen, in plaats van naar je kluisje haasten, om daarna snel je  
boterhammen in je mond te proppen, nog even socializen, en de bel gaat alweer!

  • Zelf je mentor kiezen
Dat is echt belangrijk! Een mentor is de persoon waar je naartoe moet gaan met je problemen.
Dan is het wel handig als je die persoon je problemen ook toevertrouwt!
We hebben al vaak genoeg gehad dat we een mentor hadden die ons totáál niet begreep...

Je kunt altijd in de comments achterlaten wat jij voor kleine veranderingen wilt!

Tot 't volgende blogbericht!
Groetjes Willemijn & Dide ♥

6 september 2015

Kleine dingen #3

Yess! Het is weer tijd voor kleine dingen #3!
Wat kunnen we nú al veranderen aan school? Hier vind je lijst #1 & #2!

We hebben eens even rondgebeld en gevraagd wat iedereen nu zou willen veranderen aan school! 

Dit is wat ze zeiden:


  • Meer activiteiten
Zoals wij al een paar keer zeiden; met Engels bijvoorbeeld filmpjes maken!

  • Later beginnen
Makes sense, right? sowieso is het bewezen dat het puberbrein pas na 10 uur goed kan functioneren: vroeger opstaan is gewoon niet natuurlijk!


  • Geen huiswerk mee naar huis
Het doel van huiswerk is op zich wel logisch: de stof die je net hebt gekregen toepassen. 
Maar dat kan net zo goed op school! Dat scheelt een hoop gestress & nablijven...


We hebben nog veel meer mensen gebeld, die met nog veel meer dingen kwamen die moeten veranderen, 
dus tot de volgende keer!

Groetjes Willemijn & Dide ♥


5 september 2015

Hoe lang moet je naar school?

Er is geen maximum van schooluren, alleen een minimum. Dat is toch van de gekken?!
School mag je gewoon tot middernacht daar houden!

Het minimum voor mavo is 3700 uur, voor havo 4700, en voor vwo 5700 uur.

Maar dat is maar het minimum.
Het is dus mogelijk dat school je langer dan nodig daar houdt! 
















Ik ken iemand, en die mag van 8 uur 's ochtends tot 5 uur 's avonds níéts inplannen, omdat dat volgens haar school onder schooltijd valt. Ja sorry hoor, maar DAT KAN TOCH NIET?!

Ik vind dat er heel nodig een wet moet komen voor niet alleen het minimum uren school, maar ook zeker het maximum!

School mág gewoon niet je hele leven in beslag nemen.
Voor het geval het nog niet duidelijk is: scholieren hebben -hoe raar het ook klinkt- een leven!
En dat moeten ze zéker niet alleen aan school verspillen!


Veel uitroeptekens en Caps Lock dit blogbericht, maar ik maak me hier echt even heel boos om.

School is totaal niet zo belangrijk dat het je hele dag, week, jaar in beslag neemt. Echt niet!
Ons streven is natuurlijk dat dat wel zo is, maar nu zijn we daar nog lang niet!

School moet je helpen bij de rest van je leven, niet je leven worden.

Tot 't volgende revolutionaire blogbericht!

Groetjes Willemijn


4 september 2015

Budget voor school

Weet je dit artikel waar Dide een leraar interviewde nog?

Dide vroeg of hij het onderwijssysteem ook in Nederland wilde, en hij antwoordde dat daar hier geen budget voor is.

Daar heb ik nog wat op te zeggen!

Nederland is nou niet bepaald een arm land, en crisis is ook al voorbij. Maar tóch wordt er relatief weinig geld aan onderwijs uitgegeven. En dat terwijl onderwijs zo ongeveer het belangrijkste is waar een land in kan investeren!

Nederland is ook nog eens een land dat het moet gaan hebben van de knappe koppen,  dus waarom wordt er dan veel meer geld uitgegeven aan nog weer eens verbeterde wapens in plaats van aan het o zo belangrijke onderwijs?!

Dat vraag ik me écht af.

Volgens mij is oorlog voeren nou niet bepaald iets waar Nederland echt iets aan heeft. Volgens mij wordt Nederland een veel rijker (in de geld en niet-geld zin van het woord) land als we écht goed onderwijs krijgen!  Finland kan het ook, dus wij ook zeker!

Er moet iets gaan veranderen.

Ik hoop dat jullie ook vinden dat het geld dat "verspild" wordt aan wapens in plaats daarvan aan goed onderwijs besteedt moet worden.

Dan weet ik zeker dat Nederland een welvarend land wordt! 

Tot 't volgende blogbericht!

Groetjes Willemijn

1 september 2015

Boeken kaften

Boeken kaften. De eerste verschrikking van het schooljaar! Leuk!

Nee grapje.

Het is dus echt NIET LEUK.

Zoals we hier al schreven, zijn we vóór I-Pads, maar tégen die loodzware tas.
En ook tegen het kaften van al die gezelligheid die erin zit!

Dide & ik, en jij waarschijnlijk ook, zijn net klaar met het boeken kaften.
Aaaargghh! Was het niet leuk?!

Misschien heeft je moeder het wel gedaan.
Bak maar een taart voor haar...

Nee, wees maar niet bang, dit blogbericht wordt niet alleen geklaag.

We maken een standpunt:
Nooit meer een zware tas & boeken kaften, maar I-Pads! 
Kun je ook veel moeilijker je boeken vergeten ;)


Groetjes van ons!


Interview met docent

Haaay!
Wij willen weten wat de docenten nou zelf van school vinden,
en wat ze anders willen.
Daarom heb ik vandaag een interview gehouden met een docent!

Dide: Waarom krijg je minder kunst & cultuur, en wel veel sport?
Docent: Ik vind het goed dat er in ieder geval sport gegeven wordt,
maar kunst & cultuur wordt ook steeds belangrijker.

Dide: Uit onderzoek is gebleken dat je van muziek goed gaat leren en ontwikkelen. 
dus waarom hebben we nu geen muziek meer?
Docent: Creatief denken wordt steeds belangrijker, dus zal er in de toekomst ook meer muziek worden gegeven.

Dide: Hebben docenten iets te zeggen over de projecten die we moeten doen, en waarom zijn er dan zo weinig?
Docent: Er worden al heel veel projecten gedaan, hoor. Hoe meer hoe beter, haha...

Dide: Zitten is heel ongezond (kun je hier lezen.), 
dus waarom zitten we dan op school?
Docent: Ken je zulke yogaballen? Dat is wel leuk, die wilde ik eigenlijk ook, maar dan zit je de hele dag tegen stuiterende kinderen aan te kijken.
Dide: Maar er bestaan ook bartafels, dan kun je gewoon staand les krijgen.
Docent: Ja, er vinden nu ook staand onderzoeken en vergaderingen plaats, misschien zien we dat       
meer in de toekomst.

Dide: Waarom wordt het niet getolereerd als een pester geslagen wordt, maar als iemand gepest wordt, 
dat een beetje door de vingers wordt gezien?
Docent: Pesten wordt niet getolereerd, en er wordt ook veel aan gedaan door docenten en pest-mentoren. Maar slaan is niet de oplossing.

Dide: En tot slot: wat wilt u veranderen aan school/ hoe ziet uw ideale school er uit?
Docent: Op mijn ideale school heeft iedereen gepast onderwijs.
Dide: Dat is er al in Finland (hier)
Docent: Ja,  ik heb gehoord dat Finland hoog aangeschreven staat, maar daar is geen budget voor hier.

Dat was het interview!
Laat weten wat jij vind van dit bericht in de comments!
Adieu,
Dide
X